О Дарье Богатовой

Школа строит обучение вокруг понимания лица, техники и самостоятельной практики — без слепого копирования одной схемы.

Подход преподавателя

Выбрать курс
Преподаватель и ученики на практическом занятии
01

Сначала — увидеть

Работа начинается с задачи, особенностей лица и желаемого характера образа. Техника следует за наблюдением, а не заменяет его.

02

Затем — понять

Каждое действие разбирается на понятные решения: зачем нужен этот шаг, что он меняет и как его адаптировать.

03

После — сделать самостоятельно

Навык закрепляется, когда ученик повторяет технику своими руками, получает обратную связь и формирует собственную рабочую схему.